关键词：全力服务学校国际化 国际生本硕博贯通培养 “感知中国，讲好中国故事”文化育人 构建有差异的趋同化学生管理模式
国际教育学院主要负责开展中外合作办学项目工作。自2011年5月，学院全面调整办学方向，负责开展学校国际生教育教学和出国语言培训等工作。校第二次党代会以来，学院以立德树人为根本，以提质增效为动力，在党建思政、人才培养、社会服务、文化传播等方面取得显著进展和成效。
一、党建引领凝聚共识，立德树人汇聚力量
1.强化政治引领，确保党建工作到位
学院始终把党的政治建设摆在首位，扎实推进学院党组织建设，规范党支部活动，落实三会一课制度，完善监督检查机制，保证党的路线、方针、政策及上级党组织指示决定的贯彻执行。把党政联席会作为学院最高决策机构，通过党政联席会决策学院各项重要工作。深入开展党的群众路线教育实践活动和“不忘初心、牢记使命”主题教育，强化大局意识和服务意识，建立党员干部联系教职工和国际生的机制，及时解决突出问题，党员表率作用日益凸显。
2.注重思想政治教育，培养国际友好力量
注重立德树人，依托“赵有华名师工作室”和教师党员团队，以始业教育为起点，将习近平治国理政新理念新思想等贯穿于国际生人才培养全过程。创新内容手段，强化教育引导，努力培养一批新时代“知华、友华、爱华”的国际友好人士。疫情期间，学院以“中国政府以人民为中心的治国理念和助力全球抗疫的大国担当”这一鲜活的实践教材，多渠道、多场次开展中国特色社会主义制度优越性的宣介活动和感恩教育，帮助国际生渡过难关，得到赞比亚等大使馆的高度肯定。
二、办学规模稳步提升，海外合作初显成效
1.聚焦“一带一路”，持续优化生源结构
聚焦“一带一路”，以“优化生源结构，提高生源质量”为指导，全面服务于学校国际化，推进国际生招生工作。近五年，国际生总数排名全省高校前十，学历生总数持续上升，生源国达到60余国，新增英国、法国、意大利、日本、波兰、巴基斯坦、乌兹别克斯坦、吉尔吉斯斯坦、越南等20多个国家，生源结构不断优化，生源质量稳步提升。2019年，国际生博士教育取得了零的突破，实现本硕博贯通培养，学校国际生培养层次和质量持续提升。
2.开拓奖学金项目，努力创新办学思路
积极争取各类奖学金项目，省政府奖学金额度从25.4万（2016年度）增加到166万（2020年度），增幅居省内高校前列。2019年，学校成为首批“孔子学院总部与高校配套设置奖学金项目”的全国18所试点高校之一，获得汉语进修生50个+硕士60个的奖学金生名额，孔子学院（国家汉办）每年划拨奖学金经费450余万元。2020年，成功申请国际中文教师奖学金线上授课项目，进一步推进我校国际中文教师奖学金生的培养，扩大了中文和中国文化的国际影响力。学院积极探索新的办学途径，尝试海外办学的可能性。2018年与喀麦隆优秀国际学校（Rousseau International school）签署了“大学预科教育”合作办学协议。
三、教学改革持续深化，内涵发展日臻成熟
1.加快专业课程建设，完善人才培养方案
不断加快课程体系建设，积极开发本科、研究生特色学科项目，打造教育核心竞争力。2016年，在巩固原有“土木工程、国际经济与贸易”2个英文授课本科专业的基础上，新增计算机科学与技术、机械设计制造及其自动化2个英文授课本科专业；2019年，增设林学、工商管理2个英文授课本科专业，木材科学与技术、风景园林、食品加工与安全、建筑学等4个硕士成班制专业；2020年，新设数字媒体艺术英文授课专业，全方位满足学生的学习需求。
2.推动教学计划改革，提升汉语教学效果
进一步优化人才培养方案，健全专业课程体系，提升国际生教育质量。改革汉语教学计划，根据HSK等级要求进行全英文授课专业本科生和汉语进修生课程设置。开展教学成果研讨会，重点探讨方案在实施过程中遇到的问题，提出改进方案，提高教学效果。成立教学督导小组，狠抓教风学风建设；制定《国际生英文授课专业本科优质课程指标》等系列文件，开展教学科研主题沙龙，促进教师教学水平和科研能力同步提高。
四、助力区校全面合作，农林国际样板凸显
1.助推临安“乡村振兴”，展现“重要窗口”风采
紧紧围绕“重要窗口”的新目标、新定位，对接区校合作的战略布局，与临安区文旅局共同合作在龙门秘境村落景区创立国际生“乡村振兴”研学基地，与商务局合作在中国（杭州）跨境电子商务综合试验区（临安园区）共建“国际生创新创业实践中心”。定期举办形式多样的交流活动，在实现国际生全方位、全过程感知和体验“临安故事”的同时，通过他们将“临安故事”传播到全球各个角落，为建设“重要窗口”服务，为高质量打造乡村振兴临安样板贡献农林智慧和力量。
2.深入感知乡村大地，助推地方国际化呈现
与临安宣传部、遂昌宣传部和文旅局、德清农业农村局、缙云文旅局及义乌义非集团等政府部门、企事业单位合作创建国际生中国文化体验基地，以社会实践、志愿者服务、创新创业、交流活动等形式为国际生提供丰富多彩的中国文化体验。2018年与遂昌县宣传部、文旅局和舒阁文化艺术中心联合开展的“玩美游学”活动被写入2020年遂昌县政府工作报告。五年来，2000余名国际生参与体验活动，得到人民日报、人民网等主流媒体关注。
五、规范管理水平提升，文化育人成效显著
1.提高规范管理水平，守牢安全稳定底线
依托学校国际生管理工作领导小组，统筹国际生管理。坚持“立德树人、细致规范、多元交流”工作理念，通过“一心三横四纵五协同”育人体系，构建符合我校实际的国际生趋同管理模式。五年来，学院以安全稳定为底线，开展安全法制教育，推动管理细致规范；以学风室风为引领，强化理想信念培育，促进国际生成长成才；以公寓管理为抓手，做好校内外部门联动，确保国际生生活健康安全；构建多维度、网格化的学生管理队伍，服务国际生水平不断提升。
2.搭建多元交流平台，文化育人成效显著
分层分类设计国际生校内外文化活动，展现国际生风采。通过开展“国际文化节”、“多彩文化节”等学院品牌活动，融入农林特色与全球国际色彩，搭建中外学生展示、互动、交流的文化平台，提高国际生的归属感和获得感，打造品牌文化活动；积极参与各类竞赛，拓展国际生视野，彰显农林国际风采。五年来，荣获全国社会实践活动全国重点团队等省/国家级奖项30余项，涌现了王胜（印度尼西亚）、王志（加纳）、文达（赞比亚）等一批优秀国际生，育人成效显著。
学院直属党支部书记赵有华说：面向未来，国际教育学院将围绕学校和学院“十四五”发展规划目标，坚持立德树人、服务教育国际化，讲好中国故事，传播中国声音，推动“感知中国”文化育人，着力打造留学农林品牌，继续引领全院师生凝心聚力、开拓创新，助力学校实现新的宏伟蓝图，为浙江省打造“重要窗口”贡献智慧和力量！
（责编 郭碧玮 供稿 国教学院）
